8-րդ դասարանցիների տեխնոլոգիայի դասաժամերը իրականացնելու ենք հացի արտադրամասում: Այսօր առաջին օրն էր 8-1 դասարանի մի խմբի հետ: Սովորողները շատ պատասխանատվությամբ և բարեխիղճ մոտեցան իրենց ընձեռնված հնարավորությանը: Շատ տպավորված էին, ոգևորված, իսկ իրենց թխած հացերից բոլորին բաժին հասավ` նշխարի նման:

Նշխար-հայկական եկեղեցում մատուցվող պատարագի ժամանակ օգտագործվում է անթթխմոր հաց–նշխար:

Մասնակիցները`8-րդ դասարանցիներ

Խոհանոցում կատարել են ճաշի պատրաստության աշխատանքներ` մաքրել են կարտոֆիլ, սմբուկ, կտրատել են հետո մաքրել խոհանոցը:

Աշխատանք տեխնոլոգիայի դասաժամին: Ջրում ենք խաղողի վազերը, մաքրում ենք սարալանջի աղբը, խնամում ծաղկանոցը:

1.Որ մեծությունն է կոչվում մարմնի լրիվ մեխանիկական էներգիա: Պատաս․

2.Ինչպես է փոխվում ազատ անկում կատարող մարմնի՝։ Պատաս․

   ա. կինետիկ էներգիան;   բ. պոտենցիալ էներգիան; գ. լրիվ էներգիան:Պատաս

3. Ձևակերպել լրիվ մեխանիկական էներգիայի պահպանման օրենքը: Պատաս․

4. Ինչ պայմանների դեպքում է պահպանվում մարմնի  լրիվ մեխանիկական էներգիան: Պատաս․

5. Ինչպես է փոխվում համակարգի  լրիվ մեխանիկական էներգիան, երբ այնտեղ գործում են շփման ուժերը: Պատաս․

6. Ինչու հնարավոր չէ ստեղծել հավերժական շարժիչ: Պատաս․

7. Բացատրել ՛՛ էներգիայի էկոլոգիապես մաքուր աղբյուր՛՛ արտահայտության իմաստը: Պատաս․

8. Ինչ նպատակով են օգտագործում ջրի էներգիան: Բերել օրինակներ: Պատաս․

9.  Ինչ նպատակով են օգտագործում քամու էներգիան: Բերել օրինակներ: Պատաս․

10. Որոնք են հիդրոէլեկտրակայանների և հողմաէլեկտրակայանների առավելություններն ու թերությունները: Պատաս․

տարացք; 552 հազ․ կմ քառակ բնակչություն; 63,1 մլն․ մարդ մայրաքաղաք; Փարիզ պետական կարգ; նախագահական հանրապետություն։

1․ Բնութագրել Ֆրանսիայի աշխարհագրական դիրքը:  Ֆրանսիանգտնվումէ Եվրոպայի ծայր արևմուտքում և ունի շատ հարմար տնտեսա աշխարհագրական դիրք։Աշխարհագրականդիրքիբնորոշգծերնեն; 1- հարմար հարեվային դիրք։ 2Երկուանգամավելիերկարենծովայինսահմանները, քանցամաքայինը։   

2․ Որո՞նք են ֆրանսիայի տնտեսության զարգացման նախադրյալները։

3․ Ի՞նչ դեր ունի Ֆրանսիան ժամանակակից աշխարհում և տարածաշրջանում:

4․ Ուրվագծային քարտեզի վրա նշել, Ֆրանսիայի հարևան պետությունները և ափերը ողողող ջրային ավազանները:

տարացք;224 հազ․կմ քառակուսի բնակչություն; 62,4 մլն․ մարդ մայրաքաղաք; Լոնդոն պետական կարգ; սահմանադրական միապետություն

1. Բնութագրել Մեծ Բրիտանիայի աշխարհագրական դիրքը:

2․ Առաջին ուրվագծային քարտեզի վրա նշել Մեծ Բրիտանիայի ափերը ողողող ջրային ավազաններն ու հարևան պետությունները: 

3․Որո՞նք են Մեծ Բրիտանիայի զարգացման նախադրյալները։

4․ Որո՞նք են Մեծ Բրիտանիայի տնտեսության ամենազարգացած ճյուղերը:

5․ Ի՞նչ դեր ունի Մեծ Բրիտանիան ժամանակակից աշխարհում: 

6․ Երկրորդ ուրվագծային քարտեզի վրա նշել Մեծ Բրիտանիայի խոշոր քաղաքները: 

Այսօր, 8֊րդ դասարանցի Սամուել Աշեղը կազմակերպել էր հանդիպում ֊ քննարկում։ Սամուելը պատմեց թե՛ շահի, թե ՛ ներկայիս ղեկավարության մասին։ Նշեց առավելություններն ու թերությունները։ Նա հանդիպման մասնակիցներին մանրամասնորեն ներկայացրեց Իրանի իսլամական հեղափոխության և նրա նախադրյալների մասին։ Հանդիպման մասնակիցներից մեծամասնության կարծիքով, շահի և իր օրոք կառավարումը շատ ավելի արդյունավետ էր, քան ներկայիս ղեկավարության։ Խոսեցինք քաղաքականության, դիրքորոշման մասին։ Հանդիպման մասնակիցներից էինք նաև մենք ՝ պարսկերենի ընտրությամբ գործունեության սովորողները։ Պատմելուց հետո սովորողները հղեցին իրենց հարցերը, յուրաքանչյուրն արտահայտեց իր կարծիքն ու տեսակետը։

Իրանական ընդեղենի (պարսկերեն՝ աջիլ) յուրահատուկ տեսակ է թոխմե-յե ժափոնին։ Սրանք ընդամենը ուտելու համար ոչ պիտանի տեսակի ձմերուկի (ինչպես նկարում է երևում, սպիտակ միջուկով, անհամ ձմերուկի տեսակ) կորիզներ են, որոնք չորացվում են, ապա բովվում։ Այս աշխատանքում ամենաբարդը ձմերուկի կորիզները մաքրելն է։
Հետաքրքիր է ընդեղենի անունը, ինչո՞ւ ճապոնական։ Ասեմ, որ ոչ մի կապ էլ չունի Ճապոնիան այստեղ։ Սա տեղական աղանդեր է, որ պատրաստվում է Դեմավենդի փեշին գտնվող Ջաբան գյուղում, որտեղից էլ ծագում է այս չարազի իրական անունը՝ ջաբանի։ Դե իսկ իր հայրենիքից դուրս գալուց ու տարածում ստանալուց հետո ջաբանի և ժափոնի բառերի նմանության հիման վրա կորիզների անունն աղճատվել է, ու զուտ իրանական, գյուղական ձմերուկի կորիզները դարձել են ճապոնական։
Չգիտեմ ինչ համ ունեն, չեմ փորձել, բայց առաջին իսկ առիթի դեպքում կարելի ա Իրանից բերել։

Գոլեսթանի պալատը նախկին Ղաջարիական արքայական տոհմի համալիր Իրանի մայրաքաղաք Թեհրանում է, հանդիսանում է Թեհրանի հնագույն պատմական հուշարձաններից մեկը։ 2013 թվականին ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ն Գոլեստանը ճանաչել է որպես Ասիայի համաշխարհային ժառանգության մի մաս: Գոլեսթանի պալատն արքայական շինությունների խմբի մի մասն է, որոնք Թեհրանի կրաշաղախ պատերով միջնաբերդի մի մասն էին: Պալատն ունի այգիներ, 18-19-րդ դարերի իրանական արվեստի ու եվրոպական ընծաների հավաքածու։

թուրքիայի բնակչություն; 73 մլ, մարդ տարացք; 756 հազ կ․մ քառակուսի մայրաքղաք; Անկառա

1․ Քարտեզի վրա նշել Թուրքիայի հարևան պետությունները և ափերը ողողող ջրային ավազանները: Պատաս․  իր շրջանի ծովերննեն Սև, Էգեյան, և Միջերկրական ծովերը և իր հարեվան պետություններն են; Իրան, Կիպրոս, Վրաստան, Բոլղարյա, Լիբանան, Իսրայիլ։

2․Բնութագրեք Թուրքիայի աշխարհագրական դիրքը: Թուրքյան գտնվում երկու մայրացամաքներում, նրա 3% Եվրոպայում է բայց իր 97% գտնվում է Ասյաում։ Թուրքիայի եվրոպական մասը կազմում է  Արևելյան Թրակիան, որը գտնվում է Բալկանյան թերակղզու հարավ-արևելյան մասում:

3․Ի՞նչ դեր ունի Թուրքիան հվ-արմ Ասիայում: Նա ունի մետաղային և ոչմետաղային Հանքեր։ Ասյա ում մեծ տարացք է գրավում։ Նա Ասյայի երկրներում առաջնակարգ տեղ է գրավում սնդիկի, ծարիրի, քրոմի, վլոֆրամի, պղնձի հանքային պաշարներով: Կան նաև նավթի և գազի պաշարներ: Թուրքիյան նաեվ ունի տուռիզմի բազմաթիվ ռեսորսներ։

4․ Որո՞նք են Թուրքիայի զարգացման նախադրյալները: Թուրքիաի զարգացման նախադրյալներննեն, հանածոները, ռեսուրսները, զբոսաշրջությունը, կլիման, նպաստավոր պայմանները, գյուղատնտեսությունը, հաղորդակցության ուղիները: